ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

АНКЕТА для руководителя органа управления образованием

АНКЕТА для руководителя образовательного учреждения

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по вопросам внедрения ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по реализации адаптированных дополнительных образовательных программ, способствующих социально-психологической реабилитации, профессиональному самоопределению детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов, с учетом их особых образовательных потребностей

ПИСЬМО МИНОБРНАУКИ РОССИИ от 16.02.2015 №ВК-333/07 «Об организации работы по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ»

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА об образовании детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов по итогам 2015-2016 учебного года

МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПЛАН (дорожная  карта)  мероприятий  по вопросу  развития  системы профессиональной ориентации детей-инвалидов и лиц  с ограниченными возможностями здоровья  на 2016-2020 гг.

ПРИКАЗ УОиН от 17.04.2016 №375 «Об организации работы по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

ИНФОРМАЦИЯ об исполнении межведомственных  комплексных планов по вопросам образования инвалидов (детей-инвалидов) и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Липецкой области в 2016 году

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ для детей с ограниченными возможностями здоровья,  осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам